Logam alkali dan kegunaannya

Logam alkali dan kegunaannya – Kita terbiasa mengetahui sifat periodik elemen yang memiliki sifat serupa yang diorganisasikan secara berkala berdasarkan urutan (posisi) kelompok dan periode unsur, sekarang rumushitung.com akan menyajikan revisi yang lebih lengkap dari unsur-unsur dari kelompok IA atau sering disebut Alkali.

Apa itu alkali?

Unsur-unsur alkali adalah unsur-unsur dari kelompok IA yang mengandung unsur-unsur lithium (li), Na (natrium), K (kalium), Rb (rubidium), cs (sesio) dan fr (francium). Anda bisa menghafalnya dengan jembatan keledai “Lina Kawin Rabu, Cesno Frustasi”, hehehe. Kata alkali berasal dari bahasa Arab “alkali” yang berarti abu. Semua logam alkali adalah logam rapuh yang mudah dipotong. Mereka dapat dengan mudah pecah dan pecah ketika dijatuhkan. Ketika Anda menggosok logam ini, Anda akan melihat permukaan putih mengkilap seperti perak. Lihat gambar logam alkali berikut

sifat alkali dari cesium dan natrium kalium

Selain memiliki permukaan yang mengkilap, logam alkali juga memiliki sifat listrik dan termal yang baik karena atom logam yang membuatnya membentuk ikatan ionik dengan kerapatan elektron yang tinggi sehingga mereka dapat dengan mudah melepaskan muatan listrik. Ini disebut logam alkali karena oksida logam mudah larut dalam air dan memiliki pH sangat tinggi, sangat basa. Berikut ini adalah contoh reaksi logam alkali dengan air.

K2O (s) + H2O (l) → 2KOH (aq)
KOH (aq) ⇔ K + (aq) + OH- (aq)
Logam alkali sangat reaktif

Semua elemen yang termasuk dalam wadah alkali sangat reaktif. Dalam grup dari atas ke bawah, ia akan lebih responsif. Reaktifitas ke bawah lebih besar karena energi ionisasi menurun. Mendapatkan ke bawah akan membuatnya lebih mudah untuk melepaskan elektron. Karena sifatnya yang reaktif, elemen ini tidak pernah ditemukan bebas di alam. Logam alkali ditemukan dalam banyak senyawa garam mineral.
Titik fusi

Logam alkali memiliki titik leleh rendah karena jumlah elektron valensi yang digunakan untuk mengikat partikel lain hanya 1. Gaya yang mengikatnya menjadi sangat lemah. Titik lebur tertinggi adalah litium, yaitu 179 ° C dan yang terendah adalah yang terendah. Jumlah oksidasi logam alkali adalah +1 berdasarkan konfigurasi elektronik.
NS-1

Dengan konfigurasi seperti di atas, logam alkali sangat mudah untuk melepaskan 1 dari elektron luarnya untuk bereaksi. Jika dipesan dari Lithium (Li) ke Sesium (Cs) jari-jari elektron semakin besar sehingga energi ionisasi berkurang, yang menunjukkan bahwa semakin rendah unsur alkali yang lebih reaktif.
Reaksi basa

Karena sifat yang dimiliki oleh logam alkali membuatnya sangat mudah bereaksi dengan unsur kimia lainnya. Beberapa reaksi yang melibatkan logam alkali termasuk

untuk. Semua logam alkali dapat bereaksi dengan unsur hidrogen untuk membentuk senyawa halida, dengan senyawa pembentuk oksida, dengan halogen yang membentuk senyawa halida, senyawa sulfida pembentuk sulfur dan senyawa fosfida pembentuk fosfor.
2A (s) + H2 (g) → 2AH (s ​​reaksi) dengan hidrogen)
2A (X) + X2 (g) → 2AX (g) (reaksi dengan halogen X)
4A + O2 (g) → 2A2O (reaksi dengan oksigen)
2A + S (l) → A2S (reaksi dengan sulfur)
3A + P (g) → A3H (reaksi dengan fosfor)

b. Reaksi alkali dengan air menghasilkan basa kuat dan gas hidrogen + energi (eksotermik)

2A (s) + H2O (l) → 2AOH (aq) + H2 (g)

c. Logam alkali sangat mudah bereaksi dengan oksigen dan uap air di udara sehingga penyimpanan berlangsung dengan merendam logam dalam pelarut hidrokarbon (non-polar) seperti parafin, minyak tanah dan sikloheksana.

d. Logam litium dapat bereaksi dengan nitrogen untuk membentuk nitrida, konfigurasinya

6Li + N2 (g) → 2Li3N

aku s. Logam alkali dapat larut dalam amonia cair untuk menghasilkan larutan berwarna biru

f. Selama teman saya menghitung, ketika logam alkali dibakar, ternyata menghasilkan api yang memiliki warna menarik.

Sumber : https://www.materibelajar.co.id/

Pengertian dan manfaat website

Apa itu situs web? Pengertian Website adalah dokumen dalam bentuk kumpulan halaman web yang saling berhubungan dan isinya terdiri dari berbagai informasi dalam bentuk teks, suara, gambar, video dan lainnya, di mana semua data disimpan di server hosting.

Pengertian dan manfaat website

Untuk membuka situs web, pengguna harus memiliki perangkat (komputer, smartphone) yang terhubung ke Internet atau intranet. Situs web atau halaman Web umumnya dalam bentuk dokumen dalam format Hyper Text Markup Language (HTML), yang dapat diakses melalui HTTP atau HTTPS, sebuah protokol yang mentransmisikan berbagai informasi dari server Web untuk ditampilkan kepada pengguna atau untuk pengguna melalui browser web.

Situs web memiliki URL unik dan spesifik yang disebut domain. Misalnya domain Maxmanroe.com, Google.com, Facebook.com dan lainnya. Anda dapat mengakses situs web menggunakan browser dan koneksi Internet. Namun, ada beberapa situs web yang dapat diakses menggunakan jaringan area lokal (LAN).
Pemahaman situs web menurut para ahli

Untuk lebih memahami apa arti situs web, kami dapat merujuk pada pendapat beberapa pakar tentang definisi situs web. Berikut ini adalah pemahaman situs web menurut para ahli:
1. Sibero

Menurut Sibero, definisi situs web adalah sistem yang terkait dengan dokumen yang digunakan sebagai dukungan untuk menampilkan teks, gambar, konten multimedia dan lainnya di jaringan internet.
2. Hidayat

Menurut Hidayat, definisi suatu situs web adalah seluruh halaman web yang terkandung dalam domain yang berisi informasi. Sebuah situs web umumnya dibangun di banyak halaman web yang saling berhubungan.
3. Yuhefizar

Menurut Yuhefizar, definisi situs web adalah seluruh halaman yang berisi informasi yang ditemukan dalam suatu domain. Umumnya situs web dibangun di banyak halaman web yang saling terkait.
4. Gregory

Menurut Gregory, definisi situs web adalah kumpulan halaman web yang saling berhubungan dan file-file mereka saling berhubungan. Web terdiri dari halaman dan kumpulan halaman disebut halaman rumah.
5. Hakim Lukmanul

Menurut Hakim Lukmanul, definisi situs web adalah struktur Internet yang menghubungkan berbagai dokumen di tingkat lokal dan jarak jauh. Dokumen di situs web disebut halaman Web dan hyperlink di situs web memungkinkan pengguna untuk berpindah dari satu halaman ke halaman lainnya.

Baca juga: Memahami Server Web
Jenis situs web pada umumnya

Jenis situs web

Sekarang ada banyak jenis situs web yang dapat kita temukan di internet. Namun, semua situs web ini dapat diklasifikasikan menjadi tiga jenis, yaitu:
1. Situs web statis

Definisi situs web statis adalah halaman situs web yang tampaknya tidak berubah (statis). Jika pemilik situs web ingin mengubah tampilan, Anda harus melakukannya secara manual, dengan mengubah struktur kode situs web.

Jenis situs web statis ini umumnya memiliki setidaknya 5 halaman utama untuk menjelaskan informasi di situs web. Selain itu, situs web statis umumnya tidak memungkinkan interaksi langsung antara pemilik / pengelola situs web dan pengunjung situs web.

Contoh situs web statis:

Situs Perusahaan
Mesin pencari (Google, Bing)

2. Situs web dinamis

Situs web dinamis adalah jenis situs web yang dirancang khusus untuk dapat melihat pembaruan konten sesering mungkin. Situs web dinamis dapat disesuaikan dengan kebutuhan, baik dari segi penampilan maupun dari segi fungsionalitas.

Situs web dinamis umumnya dirancang dengan konsep visual dan kemampuan interaksi pengguna yang tinggi. Beberapa fitur yang dapat ditambahkan ke situs web dinamis adalah: bidang komentar, fitur obrolan langsung, formulir pendaftaran, dan lainnya.

Beberapa contoh situs web dinamis:

Blog / situs web pribadi
Situs e-commerce
Situs web portal
Situs berita
Katalog online
Dan lainnya

3. Situs web interaktif

Definisi situs web interaktif adalah jenis situs web yang digunakan untuk tujuan berinteraksi dengan orang lain secara online. Secara umum, pengguna situs web interaktif adalah komunitas aktif atau pengguna Internet.

Beberapa contoh situs web interaktif:

Situs media sosial
Situs forum online
blog

Sumber : https://www.materibelajar.com/

PLS variabel SEM, data, model hubungan dan hipotesis

Variabel SEM PLS

Sebelum mencoba tutorial PLS SEM dalam aplikasi smartPLS, kita harus terlebih dahulu mengetahui variabel mana yang digunakan dalam PLS SEM, skala data dan hubungannya. Variabel PLS SEM pada dasarnya memiliki 2 jenis, yaitu variabel laten dan manifes.

PLS variabel SEM, data, model hubungan dan hipotesis

Meski berdasarkan hubungan sebab akibat, ada juga 2 jenis, yaitu variabel eksogen dan endogen. Mari kita ambil satu per satu dalam artikel ini pada variabel PLS SEM.

Sebelumnya, harap perhatikan gambar atau diagram PLS di bawah ini:

Variabel SEM PLS dan hubungannya
Variabel SEM PLS dan hubungannya

Variabel laten

Sebelum membahas apa yang dimaksud dengan variabel PLS laten? dan apa saja variabel manifes PLS? Mari kita periksa artikel sebelumnya yang menjelaskan model eksternal dan model internal.

Baca juga: SEM PLS.

Berdasarkan diagram PLS pada gambar di atas, yang dimaksud dengan model eksternal adalah seperti hubungan antara variabel manifes atau indikator dan variabel latennya. Indikator, misalnya X1.1, X1.2, X2.1, dll.

Bagaimana variabel laten, misalnya X1, mencerminkan indikator yang terkandung di dalamnya, yaitu X1.1 dan X1.2 (refleksif). Atau seperti X1.1 dan X1.2 mereka membentuk komponen yang disebut X1 (formatif).

Kemudian, berdasarkan diagram sebelumnya, variabel laten meliputi X1, X2, X3 dan Y. Jadi variabel laten adalah variabel yang tidak diukur secara langsung, sehingga disebut juga variabel yang tidak teramati, faktor, konstruk dan juga disebut variabel. istilah fenomena abstrak. Karena nilai variabel laten, PLS dipengaruhi atau ditentukan oleh indikator konstitutifnya sebagai X1.1, X1.2 sebagai bentuk atau bentuk X1.
Variabel manifes

Kembali ke diagram PLS di atas, di mana sebagai pembangun, variabel laten PLS adalah sebuah indikator, yaitu X1.1, X1.2 sebagai indikator X1. Karena indikator-indikator ini diukur secara langsung, mereka juga disebut istilah yang diamati atau variabel yang diamati, variabel manifes, indikator atau referensi.

Oleh karena itu berdasarkan pada model hubungan sebab akibat dalam model SEM PLS. Seperti yang ditunjukkan di atas, jelas bahwa kita tahu bahwa variabel laten X1, X2 dan X3 mempengaruhi variabel laten Y. Jadi dalam kasus ini, X1, X2 dan X3 disebut sebagai variabel eksogen. Sedangkan variabel Y adalah variabel endogen.

Variabel eksogen

Sebelum pemahaman lebih lanjut, perhatikan bahwa variabel eksogen dan endogen ini hanya berlaku pada tingkat model internal. Dengan demikian variabel eksogen dan endogen adalah jenis variabel laten.

Sementara pada level model eksternal, apa yang diterapkan bukan lagi variabel eksogen dan endogen, melainkan bentuk hubungan refleksif dan formatif, seperti dijelaskan di atas.

Apa variabel eksogen dalam PLS SEM? Variabel laten eksogen adalah variabel penyebab atau variabel tanpa didahului oleh variabel lain dengan panah mengarah ke variabel lain (variabel laten endogen).

Jika kita merujuk pada diagram PLS di atas, variabel endogen yang disebut dalam SEM PLS termasuk X1, X2 dan X3. Karena ketiga variabel tidak memiliki variabel eksogen lain yang memengaruhi mereka dan variabel yang memengaruhi variabel endogen, Y.
Variabel endogen

Saya pikir membaca penjelasan tentang apa itu variabel eksogen, pembaca tentu tahu apa variabel endogen itu? Itu adalah variabel laten yang dipengaruhi oleh variabel eksogen.
Model hubungan atau koneksi antar variabel laten dalam PLS SEM

Model atau bentuk hubungan antara variabel laten dalam PLS SEM hanya dapat bersifat rekursif (bukan timbal balik atau searah). Misalnya, dari variabel X1 ke Y dan tidak bolak-balik dari X1 ke Y kemudian dari Y ke X1 (non-rekursif atau berganti-ganti).

Sumber : https://www.rumusbilangan.com/

Pentingnya Belajar Bahasa Arab

alivemuseum.co.id – Kita menjadi percaya bahwa cara yang menjamin keselamatan dan kenikmatan Islam adalah satu dan tidak mengatakan apa-apa. Caranya adalah dengan mempelajari ajaran Kitab dan Sunnah dan praktik tersebut sesuai dengan ajaran yang diajarkan oleh Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam dan dipahami oleh para sahabatnya. Dalam sebuah hadits, Nabi Shallallahu ‘alaihi wa sallam mengatakan:

تركت فيكم أمرين, لن تضلوا ما تمسكتم بهما: كتاب الله وسن
“Aku meninggalkan sesuatu bersamamu, jika kamu berpegang teguh padanya, kamu tidak akan kehilangan dirimu selamanya, aku adalah Kitabullah dan Sunnah-ku.” (Oleh Imam Malik dalam Al-Muwaththa ‘2/899) [1]

Allah Ta’ala telah menjadikan bahasa Arab sebagai bahasa Alquran, karena bahasa Arab adalah bahasa terbaik yang pernah ada. Ini seperti firman Allah Ta’ala,

إنا أنزلناه قرآنا عربيا لعلكم تعقلون
“Kami melakukan Quran dalam bahasa Arab untuk kamu pikirkan.” (Surat Yusuf [12]: 2)

Ibn Kathir Rahimahullah berkata ketika dia menjelaskan ayat di atas,

“Karena bahasa Arab adalah bahasa yang paling jelas dan paling lengkap dan ungkapan yang paling penting dapat menenangkan jiwa. Oleh karena itu, Kitab yang mulia ini (yaitu Alquran, pena) diungkapkan dalam bahasa yang paling mulia (yaitu bahasa Arab, pen). ” [2]

Tidak diragukan lagi, seharusnya bagi seorang Muslim untuk mencintai dan mencoba menguasai bahasa Arab. Ini dikonfirmasi oleh firman Allah Ta’ala.

وإنه لتنزيل رب العالمين (192 (نزل به الروح الأمين (193) على قلبك لتكون من المنذرين (194 (بلسان عربي مبين (195)
“Dan memang Alquran ini benar-benar diungkapkan oleh Pencipta alam semesta, itu oleh Ar-Ruh al-Amin terbalik (Jibril) di hatimu (Muhammad), jadi mereka yang mengeluarkan peringatan dalam bahasa Arab yang jelas. ” (Q. Ash-Shu’ara [26]: 192-195)

Syaikh Abdurrahman As-Sa’di rahimahullah berkata ketika ia menjelaskan ayat di atas,

“Bahasa Arab adalah bahasa yang paling mulia. Bahasa para rasul yang telah dikirim kepada mereka, dan khotbah mereka juga dikirim dalam bahasa ini. Bahasa yang jelas dan jelas. Dan anggap kebajikan baik ini berjalan bersama. Alquran adalah buku terbaik, diungkapkan oleh malaikat utama yang diturunkan orang-orang yang paling penting, yang ditemukan di bagian paling penting dari tubuh, yaitu jantung, yang ditransmisikan ke orang-orang paling penting dengan jumlah terbesar orang yang paling fasih dan paling fasih berbahasa Arab “. [3]

Syaikhul Islam Ibnu Taimiyah Rahimahullah berkata:

“Memang, ketika Allah mengungkapkan bukunya dan utusannya sebagai Duta Besar Kedutaan Besar (Al-Kitab) dan Al-Hikmah (As-Sunnah), dan biarkan generasi pertama agama ini berkomunikasi dalam bahasa Arab. Maka tidak ada cara lain Memahami dan memahami ajaran Islam, kecuali dalam bahasa Arab, adalah mengapa memahami bahasa Arab adalah bagian dari agama, dan kebiasaan berkomunikasi dengan bahasa Arab memudahkan umat Islam untuk memahami agama Allah Ta’ala, sinergi agama ini dan untuk memudahkan mereka untuk meniru generasi pertama Muhajirin dan Ansar dalam seluruh kasus mereka. “[4]

Dia juga mengatakan:

“Dan memang, bahasa Arab itu sendiri adalah bagian dari agama. Hukum belajar adalah wajib, karena memahami Al-Qur’an dan Sunnah adalah wajib dan keduanya hanya dapat dipahami melalui pemahaman bahasa Arab. Ini konsisten dengan aturan dalam ilmu pertandingan Ushul Fiqh: sebuah komitmen yang tidak akan sempurna (implementasinya), kecuali jika Anda melakukan sesuatu (yang lain), maka, tetapi hukumnya ada bagian dari dunia Arab, yang diadakan untuk menghormati, dan ada Kifaya wajib. “[5]

Sumber: masterpendidikan

Baca Artikel Lainnya:

Mengenal Android Oreo

Membuat Lokasi Titik, dan Bidan Bangun Ruang

 

Membuat Lokasi Titik, dan Bidan Bangun Ruang

Artikel matematika kelas XII ini menjelaskan lokasi titik, garis, dan bidang di area bangunan. Ada 5 jenis posisi, apa itu? Lihat penjelasan di bawah ini.
Posisi pertama dari titik melawan garis

Langkah – Langkah

Dalam posisi ini, dua titik dapat membentuk tepat satu garis. Karena itu, ada dua jenis posisi. Poin pertama sebenarnya adalah di telepon. Jadi poin kedua di luar garis.

Tempatkan titik di lapangan

Lapangan itu sendiri adalah kombinasi lebih dari beberapa garis yang saling berhubungan. Ada juga dua tipe dalam posisi ini. Titik pertama ada di dalam bidang dan titik di luar bidang.

Posisikan garis terhadap garis lainnya

Ia juga memiliki posisi antara satu garis dan lainnya. Ada tiga jenis. Baris pertama yang bertepatan satu sama lain, sesuai dengan garis yang berpotongan dan baris ketiga adalah garis yang berpotongan. Garis potong berada di bidang yang sama dengan Skuadron. Berbeda dengan garis persimpangan. Garis persimpangan ini berada di bidang lain dan tidak memiliki titik komunitas.

Posisikan garis terhadap bidang

Garis dan bidang juga dapat memiliki posisi bersama. Sebagai poin ke-3. Saat ini, ada tiga jenis posisi. Pertama-tama, garis yang ada di dalam bidang. Kedua, garis sejajar dengan bidang dan garis ketiga adalah bidang pemotongan.

Posisi bidang pada bidang lainnya

Rekan satu tim juga memiliki posisi. Pertama-tama, ada dua bidang yang sama. Tidak ada yang lebih besar atau lebih kecil. Semuanya sama dan paralel. Kedua, ada dua bidang yang konsisten satu sama lain. Ini berarti ada bidang dalam bidang tersebut. Sama seperti ada grup WA lain dalam grup WA. Ya, itu seperti sekelompok geng, dalam kelompok kelas. Yang ketiga terdiri dari dua bidang berpotongan.
Nah, sudah dijelaskan bahwa ada lima jenis posisi antara titik, garis, dan bidang dalam area bangunan. Untuk lebih memahami posisi ini. Berikut adalah beberapa contoh pertanyaan yang dapat Anda gunakan untuk berlatih.
Hmmm … apa jawaban Anda? Harus diingat bahwa kedua garis harus bersilangan jika kedua garis tidak pada bidang yang sama. Ok, perhatikan baik-baik penjelasannya.

Garis BD dan FH berada di bidang yang sama, BDHF dan tidak memiliki titik komunitas, sehingga tidak berpotongan. Jadi garis BD dan BF berada di bidang yang sama, yang juga merupakan bidang BDHF dan memiliki titik koneksi, titik B. Kedua garis tidak berpotongan.

Garis BD dan AC berada di bidang yang sama, bidang ABCD, dan memiliki titik yang sama, yaitu titik T. Dengan kata lain, kedua garis tidak berpotongan. Oleh karena itu juga garis BD-HB-HB berada di bidang yang sama, yaitu bidang BDHF, dan memiliki titik koneksi pada titik B, sehingga kedua garis tidak berpotongan.
Dengan kata lain, garis persimpangan adalah garis BD dan EG. Ya, dua garis ini memiliki, jika Anda berhati-hati, tidak ada titik komunitas dan tidak di bidang yang sama. Bagaimana dengan praktiknya? Apakah itu tidak cukup? Jika Anda menginginkan penjelasan yang lebih lengkap dan menarik, Anda tahu di kelas bahwa penjelasan menggunakan animasi yang fantastis ini. Pembelajaran Anda dijamin menjadi lebih menarik dan lebih mudah. Bergabunglah dengan ruang belajar sekarang.

sumber : https://contohsoal.co.id/

Kode Etik Profesi Akuntan Dalam Akuntansi

Definisi etika profesional

Etika profesi akuntansi adalah ilmu yang membahas perilaku manusia atau perbuatan baik sejauh pikiran manusia dapat memahami pekerjaan yang membutuhkan pembelajaran dan penguasaan pengetahuan tertentu sebagai seorang akuntan.

Seperti disebutkan di atas, etika ini mengatur bagaimana akuntan melakukan pekerjaannya. Tanpa kode etik, seorang akuntan dapat segera diberhentikan. Karena dalam profesi akuntansi, skandal yang bertentangan dengan kode etik adalah masalah besar.

Itulah sebabnya Ikatan Akuntan Indonesia (IAI) telah mengeluarkan kode etik yang harus dipatuhi akuntan. Ada delapan prinsip dasar etika akuntansi profesional yang harus dipahami oleh setiap akuntan yang memahami pekerjaannya.

Etika profesional dalam akuntansi

Kode Etik Profesi Akuntan Dalam Akuntansi

1. Kejujuran

Untuk menjaga dan meningkatkan kepercayaan publik, setiap peserta harus memenuhi tugas profesional mereka sejujur ​​mungkin. Kejujuran menuntut anggota untuk jujur ​​dan langsung, tanpa mengorbankan rahasia penerima layanan.

Layanan dan kepercayaan publik tidak boleh diliputi oleh keuntungan pribadi. Kejujuran dapat memungkinkan kesalahan yang tidak disengaja dan ketidaksepakatan yang jujur, tetapi itu tidak memungkinkan untuk penipuan atau penghapusan prinsip apa pun.

2. Standar teknis

Setiap kegiatan harus mematuhi standar teknis dan standar profesional yang relevan. Sesuai dengan pemeriksaan menyeluruhnya, seorang akuntan berkewajiban untuk menunjuk janji dari penerima layanan, jika penunjukan ini harus mematuhi prinsip-prinsip dengan itikad baik dan obyektivitas.

3. Perilaku profesional

Setiap anggota harus berperilaku sesuai dengan reputasi profesi yang baik dan menghindari tindakan yang dapat mendiskreditkan profesi tersebut.

Kewajiban untuk menjauh dari perilaku yang dapat mendiskreditkan profesi harus dipenuhi sebagai perwujudan tanggung jawabnya terhadap penerima layanan, pihak ketiga, anggota lain, staf, pengusaha, dan masyarakat umum. Untuk mempromosikan dan mempromosikan diri dan pekerjaan mereka, akuntan profesional tidak merekomendasikan memfitnah profesi. Akuntan harus memiliki sikap yang jujur ​​dan dapat dipercaya.

Kompetensi dan kehati-hatian profesional

Prinsip kompetensi profesional dan perawatan mengharuskan setiap anggota akuntan:

  • Pertahankan pengetahuan profesional dan pengalaman yang diperlukan untuk menjamin pemberi kerja (klien menerima layanan profesional dan kompeten.
  • Bertindak dengan rajin dan hati-hati sesuai dengan persyaratan teknis dan profesional yang digunakan dalam penyediaan layanan profesional.

Tujuan Akuntansi Profesional

Tujuan dari profesi akuntan adalah untuk melakukan tugas mereka dengan standar profesionalisme tertinggi, mencapai tingkat pekerjaan tertinggi dengan fokus pada kepentingan publik.

persyaratan dasar yang harus dipenuhi:

  1. Keandalan – Masyarakat membutuhkan keandalan informasi dan sistem informasi.
  2. Profesionalisme – orang yang dapat dengan jelas diidentifikasi oleh pengguna akuntansi sebagai profesional akuntansi.
  3. Kualitas layanan. Ada pendapat bahwa semua layanan yang diterima dari akuntan memiliki standar kualitas kerja yang tinggi.

Tujuan kode etik profesi akuntansi meliputi:

  1. Meningkatkan kualitas organisasi profesional.
  2. Untuk menjaga dan menjaga kesejahteraan anggota.
  3. Pertahankan martabat profesi
  4. Tingkatkan kualitas profesi.
  5. Untuk meningkatkan layanan anggota profesi

Baca Juga :

Pengertian Uang Beserta Sejarah

Memahami uang

Beberapa ahli menyatakan pendapat mereka tentang definisi uang. Berikut ini beberapa definisi uang menurut para ahli.

Menurut Albert Gailort Hart

Uang adalah kekayaan seseorang, ketika pemiliknya dapat menggunakannya untuk membayar hutang tanpa penundaan.

Menurut Sayers R.S

Uang adalah sesuatu yang biasanya diterima oleh seseorang sebagai pembayaran tagihan ketika membayar suatu produk atau layanan.

Menurut A. S. Pigou

Uang adalah apa yang biasa digunakan sebagai alat untuk bertukar barang.

Menurut Rollin G. Thomas

Dia berpendapat bahwa uang adalah sesuatu yang siap dan biasanya diterima oleh masyarakat dan digunakan untuk membayar tagihan barang atau jasa tertentu.

Berdasarkan beberapa definisi dari beberapa ahli, dapat disimpulkan bahwa uang adalah instrumen transaksi dengan nilai-nilai tertentu yang akan ditukar dengan barang atau jasa. Dengan demikian, untuk mendapatkan barang yang diinginkannya, seseorang harus menyediakan uang untuk menukar barang tersebut.

Sejarah uang

Pengertian Uang Beserta Sejarah

Uang tidak datang tiba-tiba, tetapi uang ini datang karena ada alasan tertentu di baliknya. Jika sekarang orang menggunakan uang sebagai alat transaksi, maka ini belum terjadi di masa lalu.

Pada zaman kuno, orang membuat perjanjian barter. Barter adalah transaksi yang memperdagangkan barang untuk mendapatkan barang lain. Pertukaran barang akan terjadi ketika orang dengan orang lain membutuhkan hal-hal tertentu yang benar-benar mereka butuhkan pada saat itu.

Jika mereka tidak membutuhkan barang, seseorang juga tidak menukar barang mereka. Seiring dengan berjalannya waktu, orang mulai menghadapi kesulitan dengan transaksi tersebut. Berikut adalah beberapa kesulitan yang terjadi saat itu. Orang tidak dapat menentukan nilai barang yang akan ditukar. Kadang-kadang seseorang kesulitan menemukan seseorang yang memiliki barang yang tepat, dan dia menukarnya.

Ini adalah awal dari apa yang orang mulai mencari alternatif yang dapat digunakan untuk mengatasi beberapa kesulitan yang tercantum di atas. Mereka mulai berpikir tentang mengatur objek yang dapat digunakan dan memiliki makna tertentu. Objek populer dengan banyak orang, tidak mudah rusak, dan mudah dibawa-bawa. Akhirnya, pada saat itu, orang memutuskan untuk menggunakan logam (emas dan perak) sebagai alat transaksi. Pertama, tidak ada nilai khusus pada logam, biaya dihitung hanya dari kombinasi bagian logam. Tidak ada nilai pasti yang dicetak pada gam.

Fungsi uang

Sebagaimana dijelaskan di atas, fungsi uang sebagai perantara pertukaran barang dengan barang menghindari sistem barter, yang memiliki banyak kendala, sehingga diharapkan operasi perdagangan akan menjadi lebih mudah. Namun, secara lebih rinci dapat dibagi menjadi dua bagian. Yakni, fungsi asli dan fungsi turunan.

Fungsi asli dibagi menjadi tiga:

  1. Uang berfungsi sebagai sarana pertukaran atau pertukaran informasi, yang dapat memfasilitasi pertukaran.
  2. Uang juga berfungsi sebagai unit akun: uang menunjukkan biaya barang / jasa (indikator harga) dan sebagai unit perhitungan, yang memfasilitasi pertukaran.
  3. Selain itu, uang berfungsi sebagai alat untuk menyimpan nilai.

Sumber : https://guruakuntansi.co.id/

Fungsi turunan dibagi menjadi:

  1. Uang sebagai alat pembayaran yang sah.
  2. Uang sebagai alat pembayaran hutang.
  3. Uang seperti harta karun harta.
  4. Uang sebagai sarana mentransfer kekayaan.
  5. Uang sebagai pendorong kegiatan ekonomi

Nilai uang

Jika Anda melihat nilai uang dibagi 2, yaitu: nilai uang tergantung pada ukurannya dan nilai uang tergantung pada asalnya.

  1. Berdasarkan ukurannya, nilai uang juga masih dibagi 2, yaitu: nilai nominal (nilai yang dinyatakan dalam mata uang) dan nilai intrinsik (nilai uang berdasarkan bahan yang diproduksi).
  2. Berdasarkan asalnya, nilai uang juga dibagi menjadi 2, yaitu uang eksternal (nilai uang berdasarkan perbandingan dengan biaya uang / nilai tukar negara lain) dan domestik (nilai uang, terlihat dari kemampuan untuk menerima barang).

Jenis uang

Berdasarkan jenis uang dibagi menjadi dua bagian. Ini adalah mata uang dan permintaan.

  1. Mata uang adalah alat pembayaran yang sah dan harus digunakan oleh masyarakat saat melakukan transaksi dengan uang biasa.
  2. Giral adalah uang milik masyarakat dalam bentuk deposito, yang dapat ditarik jika perlu, misalnya, cek.

Rumus zat adiktif pada makanan berwarna

Pernahkah Anda menghitung rumus untuk mendengar istilah aditif? Tahukah Anda apa aditif itu? Pernahkah Anda melihat makanan tradisional Indonesia sebagai lapisan, getuk. Apa warna makanannya? Lapisan, getuk memiliki berbagai warna, pewarna makanan yang digunakan adalah salah satu aditif. Jadi Anda tahu apa aditif itu, jadi mari kita lihat penjelasan di bawah ini.

Rumus zat adiktif pada makanan berwarna

Pertama-tama, apa sebenarnya definisi aditif? Aditif adalah zat atau bahan selain bahan makanan dasar yang sengaja ditambahkan ke makanan untuk tujuan tertentu. Zat aditif dapat dibagi menjadi beberapa jenis, yaitu:

pewarna

Kita sering melihat makanan di sekitar kita dalam berbagai warna. Menambahkan pewarna pada makanan bertujuan untuk meningkatkan daya tarik dan meningkatkan nafsu makan. Pewarna makanan dapat dibagi menjadi dua:

Pewarna alami

Berikut adalah beberapa jenis bahan alami yang digunakan untuk mewarnai makanan: Karmin (merah), karoten dan kurkumin (kuning), klorofil (hijau), buah naga (ungu).

Pewarna buatan

Di bawah ini adalah beberapa contoh pewarna makanan buatan termasuk: Karmosin dan Entrosine (merah), Tartrazin (kuning), Indigokarmin dan biru cerah (biru), matahari terbenam kuning (oranye)

Selain pewarna yang disebutkan di atas, ada juga pewarna yang dilarang sebagai aditif dalam produksi makanan, khususnya pewarna tekstil, misalnya: Rhodamin B dan metanol kuning.

Zat pemanis

Sumber : rumusrumus.com

Pemanis yang ditambahkan ke makanan bertujuan untuk mempertajam kemanisan makanan. Pemanis dapat diperoleh secara alami, yaitu gula dan pemanis sintetis seperti sakarin, siklamat, aspartam dan sabitol.

Penyedap dan penyedap

Aromanya adalah zat tambahan yang ditambahkan dengan tujuan memperkuat rasa dan aroma makanan. Bahan penyedap yang digunakan adalah vestin atau MSG (monosodium glumate). Di bawah ini adalah beberapa contoh bahan penyedap yang ditambahkan ke dalam makanan, termasuk:

Benzoladehid ditambahkan untuk memberikan aroma ceri
Amil asetat ditambahkan untuk memberikan aroma pisang
Amil Kaproat ditambahkan untuk memberikan aroma apel
Propil asetat ditambahkan untuk memberikan aroma pir
Benzil asetat ditambahkan untuk memberi rasa pada stroberi
Mentol ditambahkan untuk memberikan rasa mint

Zat pengawet

Pernahkah Anda mengunjungi museum atau tempat yang memperlihatkan binatang langka yang telah mati, bagaimana tubuh hewan-hewan ini bisa bertahan hidup dan tidak membusuk? Nah, ini karena keberadaan pengawet yang digunakan untuk mengawetkan atau menghambat timbulnya pembusukan.

Pengawet ditambahkan ke makanan untuk menghambat pertumbuhan mikroba sehingga makanan bisa bertahan lebih lama.

Contoh pengawet makanan adalah natrium benzoat. Asam benzoat, natrium, nitrat, natrium nitrit, dan asam propionat.

Kondom yang dilarang untuk ditambahkan ke makanan adalah fourmalina dan boraks.

Aditif dan zat psikotropika

Aditif dan zat psikotropika adalah zat atau obat yang berasal dari tanaman sintetis atau semi-sintetis yang dapat menyebabkan penurunan kesadaran dan bahkan menyebabkan ketergantungan. Aditif dan zat psikotropika sering ditemukan di sekitar kita, yaitu rokok, minuman beralkohol dan obat-obatan. Narkotika banyak digunakan dalam industri perawatan kesehatan untuk digunakan sebagai campuran obat, resep dan dosis yang telah diatur untuk membuat obat aman untuk dikonsumsi sebagai obat.

Narkotika juga sering disalahgunakan oleh orang yang tidak bertanggung jawab. Beberapa obat yang banyak disalahgunakan, yaitu morfin, heroin, kokain, kodein, putaw, ganja, ekstasi dan metamfetamin.

Orang yang biasanya menggunakan narkoba merasa tergantung, mereka ingin terus mengkonsumsi benda-benda ini. Berikut adalah beberapa fitur umum dan perubahan perilaku pengguna narkoba:

Saya suka sendirian, sering memberontak
Mengabaikan tanggung jawab, kata-kata tidak bisa dipercaya
Emosional, bertindak sesuka hati
Pola tidur tidak masuk akal, seperti tidur di pagi hari
Tubuh yang tidak terawat atau malas merawat diri sendiri
Sensitif, mudah tersinggung
Mengalami gangguan saraf terhuyung-huyung
Suka mencuri, atau menjual barang berharga karena memuaskan keinginannya untuk membeli obat untuk dikonsumsi
Kinerja sekolah menurun atau menurun

Jadi, teman-teman, bahan aditif, ada aditif yang dibuat dengan bahan alami dan ada yang dibuat atau disintesis, ada yang bisa dikonsumsi dan ada pula yang berbahaya jika dikonsumsi.

Rumus kimia untuk asam oksalat

Salah satu senyawa kimia yang sering kita dengar adalah asam oksalat. Senyawa ini memiliki pengaruh besar pada kesehatan tubuh dan memiliki beragam kegunaan. Jadi apa rumus kimia asam oksalat? Apa dampak kesehatannya? dan apa mereka? Lihatlah diskusi di bawah ini:


Rumus kimia untuk asam oksalat

Asam oksalat adalah zat kimia asam kuat yang tersusun dari bikarboniklik dan ditemukan pada tanaman dan sayuran. Asam oksalat juga diproduksi dalam tubuh manusia dari kelebihan vitamin C. Manfaat asam oksalat pada orang sehat dan normal dapat dihilangkan (ekskresi) melalui urin.

Sumber : rumus.co.id

Formula kimia asam oksalat adalah H2C2O4, bentuk ini juga dapat ditulis dengan; (CO2H) 2, HOOCCOOH. Struktur kimianya sangat unik dan indah karena simetris:
Formula kimia untuk asam oksalat
Struktur kimia asam oksalat

Baca juga: Formula kimia cuka dan penggunaannya

Efek kesehatan asam oksalat

Dalam dunia kedokteran, asam oksalat yang berlebihan dapat menyebabkan masalah kesehatan, termasuk:

Batu ginjal: kelebihan asam oksalat dalam tubuh dapat menetap di hadapan kalsium dan menghasilkan kalsium oksalat yang dapat menyebabkan batu ginjal.

pada tanaman dan sayuran. Asam oksalat juga diproduksi dalam tubuh manusia dari kelebihan vitamin C. Manfaat asam oksalat pada orang sehat dan normal dapat dihilangkan (ekskresi) melalui urin.

Kerusakan pada ginjal: karena asam oksalat adalah asam kuat, kelebihan konten dalam tubuh kita dapat menyebabkan kerusakan ginjal.

Keracunan makanan: beberapa ilmuwan melaporkan bahwa makanan dengan kandungan oksalat tinggi dapat menyebabkan keracunan yang ditandai dengan rasa sakit di mulut dan tenggorokan, tremor atau muntah. Hubungi dokter Anda segera jika ini terjadi.

Baca juga: Formula kimia ammonium hidroksida Gunakan asam oksala Asam oksalat diproduksi pada skala industri karena penggunaannya dalam:

  • Senyawa peka cahaya (kamera, detektor, dll.)
    Aditif untuk zat untuk industri cat dan pelapis
    Produk Pelarut untuk perawatan kebersihan
    Produk deterjen dan pembersih
    Pelarut senyawa organik
    Digunakan sebagai aditif makanan.

Jadi informasi tentang rumus kimia untuk asam oksalat dan toksisitasnya. Kami berharap informasi baru ini dapat menambah visi dan pengetahuan Anda.

Konsistensi Orangtua Bisa Menentukan Keberhasilan Pendidikan Anak

alivemuseum.co.id – Peran orang tua dalam pendidikan dan perawatan tentu akan berubah ketika anak-anak mereka tumbuh dan berkembang. Yang tidak berubah adalah konsistensi orang tua. Orang tua akan selalu menjadi model pembelajaran bagi anak-anak mereka.

Menurut Dalton Miller Jones, psikolog perkembangan di Tuft University di Boston, ada beberapa hal yang harus konsisten dengan orang tua dalam pendidikan dan pendidikan anak-anak mereka:

Contoh untuk belajar

Pada usia dini, orang tua adalah guru anak-anak pertama ketika mereka menjelajahi alam, membaca bersama, memasak bersama, dan berhitung bersama. Ketika anak mulai bersekolah, tugas orang tua adalah menunjukkan bagaimana sekolah dapat memperluas pembelajaran di rumah dan pembelajaran yang menarik dan bermakna.

Ketika anak-anak tumbuh di usia anak sekolah, orang tua menjadi instruktur instruktur melalui bimbingan dan ingatan. Orang tua juga membantu anak-anak menguasai waktu mereka dan mendukung keinginan untuk mempelajari hal-hal baru di dalam dan di luar sekolah.

Perhatikan hal-hal favorit anak Anda

Salah satu hal terpenting yang dapat dilakukan orang tua adalah memperhatikan anak-anak mereka. Apakah dia seorang pembicara atau dia pemalu? “Temukan apa yang menarik baginya dan bantu dia menjelajahinya, tunjukkan pada anak itu bagaimana dia suka belajar,” kata Dalton.

Sesuaikan cara anak-anak belajar

Beberapa anak belajar secara visual dengan membuat dan menampilkan gambar, yang lain dari pengalaman sentuhan, seperti: Seperti pohon pintu dan bekerja dengan tanah liat. Yang lain merasa siswa lebih peduli dengan apa yang mereka dengar.

Mereka mungkin tidak belajar seperti saudara mereka. Ketika orang tua memperhatikan bagaimana anak-anak belajar, mereka mungkin dapat mengalihkan minat mereka dan menjelaskan topik-topik sulit dengan menyatukan, membuat diagram, membuat model atau bahkan menyanyikan lagu.

Latih apa yang dipelajari anak-anak di sekolah.

Banyak guru mendorong orang tua untuk belajar anak-anak yang lebih murah di sekolah dan melakukan apa yang mereka butuhkan di rumah.

Luangkan waktu untuk membaca bersama

Baca dulu anak-anak, bahkan untuk anak yang lebih besar. Jika anak malas membaca, membaca cerita menjelaskannya pada struktur dan kosa kata sastra yang baik membuatnya menarik baginya untuk belajar lebih banyak.

Hubungkan apa yang dipelajari anak-anak dalam kehidupan sehari-hari

Jadikan belajar sebagai bagian dari pengalaman sehari-hari anak, terutama ketika muncul pertanyaan tentang anak itu. Misalnya, saat mengemudi, cobalah membuat anak menghitung plat nomor dan berbicara tentang area yang sudah usang.

Contoh lain: saat Anda menghidupkan mixer, jelaskan cara kerjanya bersama. Ketika anak-anak mempelajari waktu, bicarakan mengapa iklim pantai begitu panas. Lakukan dalam bentuk diskusi dan mendengarkan gagasan anak-anak, daripada “menuangkan” informasi ke dalam pikiran mereka.

Jangan merencanakan terlalu banyak anak

Jangan beri anak terlalu banyak waktu melakukan banyak kegiatan ekstrakurikuler untuk banyak pelajaran tambahan. Lihatlah anak itu untuk melihat bahwa dia benar-benar menyukai apa yang dia lakukan. Jika bukan ini masalahnya, jangan paksa anak untuk mengambil pelajaran eskul atau les tambahan.

Tonton TV dan dengarkan perangkat seminimal mungkin

Bermain TV dan gadget terlalu sering dan untuk waktu yang lama tidak menawarkan anak-anak kesempatan untuk mengembangkan minat mereka dan mengeksplorasi diri mereka sendiri. Gunakan waktu untuk melakukan kegiatan seperti membaca buku, mainan, pekerjaan manual dan bergaul dengan teman-teman.

Sumber: berpendidikan

Baca Lainnya:

Ternyata Bermain Game Baik Bagi Kesehatan Mental

Biodata Blackpink “Semua Member” Plus Foto dan Fakta Terupdate 2019!